Skip to content
SA

Spesialis Alat Bantu Dengar

Memilih dan memasang alat bantu dengar bagi pelanggan.

Zona 3SosialInvestigatifKonvensional
Zona pekerjaan
Zona Pekerjaan Tiga: Perlu Persiapan Menengah
Minat (RIASEC)
Sosial, Investigatif, Konvensional
Keterampilan utama
Mendengarkan Aktif, Orientasi Pelayanan, Memberi Instruksi
Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan di zona ini memerlukan pendidikan di sekolah kejuruan (SMK), pengalaman kerja terkait, atau diploma (D1–D3).

Apa itu Spesialis Alat Bantu Dengar?

Memilih dan memasang alat bantu dengar bagi pelanggan. Menyelenggarakan dan menafsirkan tes pendengaran. Menilai keefektifan alat bantu dengar. Mengambil cetakan telinga serta menyiapkan, merancang, dan memodifikasi cetakan telinga.

Pekerjaan ini biasanya melibatkan penggunaan keterampilan komunikasi dan organisasi untuk mengoordinasikan, menyupervisi, mengelola, atau melatih orang lain demi mencapai tujuan. Contohnya teknisi listrik, penata letak (desktop publisher), teknisi pertanian, penata rambut, juru transkripsi sidang, dan asisten medis.

Kerja harian

  • Latih klien untuk menggunakan alat bantu dengar atau alat komunikasi augmentatif lainnya.
  • Konseling pasien dan keluarga mengenai strategi komunikasi dan dampak gangguan pendengaran.
  • Pilih dan kelola tes untuk mengevaluasi pendengaran atau disabilitas terkait.
  • Lakukan tes pendengaran dasar termasuk tes konduksi udara, konduksi tulang, atau audiometri bicara.
  • Memelihara atau memperbaiki alat bantu dengar atau alat komunikasi lainnya.
  • Lakukan prosedur skrining dasar, seperti skrining nada murni, skrining otoakustik, skrining immittance, dan skrining status saluran telinga menggunakan otoskop.
  • Membuat atau memodifikasi cetakan untuk penutup telinga dan cangkang alat bantu dengar.
  • Membantu audiolog dalam melakukan prosedur aural, seperti pengukuran telinga sebenarnya, audiometri ucapan, respons batang otak pendengaran, elektronistagmografi, dan pemetaan implan koklea.
  • Mendiagnosis dan mengobati gangguan pendengaran atau gangguan terkait di bawah arahan audiolog.
  • Membaca literatur terkini, berbicara dengan rekan kerja, dan berpartisipasi dalam organisasi atau konferensi profesional untuk mengikuti perkembangan audiologi.
  • Peragakan alat bantu dengar (ALD) kepada klien.

Aktivitas kerja utama

Membantu dan Merawat Orang Lain
Tampil untuk atau Bekerja Langsung dengan Publik
Memperoleh Informasi
Bekerja dengan Komputer
Memperbarui dan Menggunakan Pengetahuan yang Relevan
Mengidentifikasi Objek, Tindakan, dan Peristiwa
Membangun dan Menjaga Hubungan Antarpribadi
Mendokumentasikan/Mencatat Informasi
Membuat Keputusan dan Memecahkan Masalah
Menjual atau Memengaruhi Orang Lain
Menafsirkan Makna Informasi untuk Orang Lain
Memperbaiki dan Merawat Peralatan Elektronik

Keterampilan & kompetensi

Keterampilan

Mendengarkan Aktif
Orientasi Pelayanan
Memberi Instruksi
Berbicara
Pemahaman Bacaan
Kepekaan Sosial
Pemantauan
Berpikir Kritis

Pengetahuan

Layanan Pelanggan dan Personal
Penjualan dan Pemasaran
Terapi dan Konseling
Kedokteran dan Kedokteran Gigi
Komputer dan Elektronika
Administrasi
Bahasa Inggris
Administrasi dan Manajemen

Kemampuan

Pemahaman Lisan
Ekspresi Lisan
Kejelasan Bicara
Kepekaan Masalah
Pengenalan Ucapan
Pemahaman Tulisan
Penglihatan Dekat
Penalaran Deduktif

Teknologi & alat

Perangkat lunak

🔥 Microsoft Excel🔥 Microsoft Office software🔥 Microsoft Outlook🔥 Microsoft PowerPoint🔥 Microsoft WordHIMSA NoahOtometrics OTOsuite

Alat & perlengkapan

Auditory brainstem response screening systemsAutomatic impedance audiometersBehind-the-ear hearing aidsCaloric irrigatorsCircumaural headphonesColor laser printersDesktop computersDiagnostic tuning forksEar probesElectroacoustic impedance bridgesHandheld otoscopesHearing aid analyzers

Lingkungan kerja

Di Dalam Ruangan, Terkendali Lingkungannya
Setiap hari
Berurusan dengan Pelanggan Eksternal atau Masyarakat Umum
Luar biasa penting
Surel (E-Mail)
Setiap hari
Tempo Ditentukan oleh Kecepatan Peralatan
Tidak penting sama sekali
Percakapan Telepon
Setiap hari
Frekuensi Pengambilan Keputusan
Setiap hari
Kontak dengan Orang Lain
Kontak terus-menerus dengan orang lain
Tekanan Waktu
Seminggu sekali atau lebih, tetapi tidak setiap hari
Menentukan Tugas, Prioritas, dan Tujuan
Sebagian kebebasan
Konsekuensi Kesalahan
Cukup serius
Diskusi Tatap Muka dengan Individu dan dalam Tim
Setiap hari
Dampak Keputusan terhadap Rekan Kerja atau Hasil Perusahaan
Hasil yang sangat penting

Pendidikan & pengalaman

Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan di zona ini memerlukan pendidikan di sekolah kejuruan (SMK), pengalaman kerja terkait, atau diploma (D1–D3).
Pengalaman
Keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman kerja sebelumnya diperlukan untuk pekerjaan ini. Misalnya, seorang teknisi listrik harus menyelesaikan tiga atau empat tahun pemagangan atau beberapa tahun pelatihan kejuruan, dan sering kali harus lulus ujian sertifikasi, untuk dapat menjalankan pekerjaannya.
Pelatihan
Karyawan pada pekerjaan ini biasanya memerlukan satu atau dua tahun pelatihan yang mencakup pengalaman kerja langsung dan pelatihan informal bersama pekerja berpengalaman. Program pemagangan resmi dapat dikaitkan dengan pekerjaan ini.
Pelatihan Kerja Langsung
Lebih dari 3 bulan, hingga 6 bulan
Pelatihan di Tempat atau di Lokasi Kerja
Lebih dari 3 bulan, hingga 6 bulan
Pengalaman Kerja Terkait
Lebih dari 1 tahun, hingga 2 tahun
Tingkat Pendidikan yang Dibutuhkan
Doktor (S3)