Apa itu Patolog Wicara-Bahasa?
Menilai dan menangani orang dengan gangguan wicara, bahasa, suara, dan kelancaran. Dapat memilih sistem komunikasi alternatif dan mengajarkan penggunaannya. Dapat melakukan penelitian terkait masalah wicara dan bahasa.
Pekerjaan ini sering melibatkan kegiatan mengoordinasikan, melatih, menyupervisi, atau mengelola aktivitas orang lain demi mencapai tujuan. Diperlukan keterampilan komunikasi dan organisasi yang sangat tinggi. Contohnya apoteker, pengacara, astronom, ahli biologi, rohaniwan, asisten dokter, dan dokter hewan.
Kerja harian
- Evaluasi hasil tes pendengaran atau bicara dan bahasa, hasil menelan barium, atau informasi medis atau latar belakang untuk mendiagnosis dan merencanakan perawatan untuk gangguan bicara, bahasa, kefasihan, suara, atau menelan.
- Menulis laporan dan memelihara dokumentasi informasi yang tepat, seperti Medicaid klien atau catatan penagihan atau aktivitas beban kasus, termasuk evaluasi awal, pengobatan, kemajuan, dan pemulangan klien.
- Pantau kemajuan pasien dan sesuaikan perawatannya.
- Kembangkan atau terapkan rencana pengobatan untuk masalah seperti gagap, keterlambatan bicara, gangguan menelan, atau masalah nada atau suara yang tidak tepat, berdasarkan penilaian sendiri dan rekomendasi dari dokter, psikolog, atau pekerja sosial.
- Lakukan evaluasi, tes, atau pemeriksaan pendengaran atau bicara dan bahasa kepada pasien untuk mengumpulkan informasi tentang jenis dan derajat gangguan, menggunakan tes tertulis atau lisan atau instrumen khusus.
- Mendidik pasien dan anggota keluarga tentang berbagai topik, seperti teknik atau strategi komunikasi untuk mengatasi atau menghindari kesalahpahaman pribadi.
- Awasi atau berkolaborasi dengan tim terapi.
- Berpartisipasi dalam dan menulis laporan untuk pertemuan mengenai kemajuan pasien, seperti pertemuan perencanaan pendidikan individual (IEP), pertemuan dalam pelayanan, atau pertemuan tim bantuan intervensi.
- Instruksikan klien tentang teknik komunikasi yang lebih efektif, seperti bahasa isyarat, membaca bibir, atau peningkatan suara.
- Ajarkan klien untuk mengontrol atau memperkuat lidah, rahang, otot wajah, atau mekanisme pernapasan.
- Mengembangkan program latihan bicara untuk mengurangi kecacatan.
- Berkonsultasi dan memberi saran kepada pendidik atau staf medis mengenai topik bicara atau pendengaran, seperti strategi komunikasi atau stimulasi bicara dan bahasa.
- Kembangkan kegiatan atau program individu atau kelompok di sekolah untuk menangani masalah perilaku, ucapan, bahasa, atau menelan.
- Selesaikan tanggung jawab administratif, seperti mengoordinasikan dokumen, menjadwalkan kegiatan manajemen kasus, atau menulis rencana pembelajaran.
- Konsultasikan dan rujuk klien ke layanan medis atau pendidikan tambahan.
- Merancang, mengembangkan, atau menggunakan perangkat atau strategi diagnostik atau komunikasi alternatif.
- Melaksanakan pembelajaran atau mengarahkan permainan edukatif atau terapeutik untuk membantu guru dalam menangani masalah bicara.
- Memberikan instruksi komunikasi kepada penutur dialek atau siswa dengan kemampuan bahasa Inggris terbatas.
- Berpartisipasi dalam konferensi, pelatihan, kursus pendidikan berkelanjutan, atau publikasikan hasil penelitian untuk berbagi pengetahuan tentang metode atau teknologi pengobatan gangguan pendengaran atau bicara yang baru.
- Mengawasi siswa atau asisten.
- Berkomunikasi dengan siswa yang menggunakan metode komunikasi alternatif, menggunakan bahasa isyarat atau teknologi komputer.
- Gunakan aplikasi komputer untuk mengidentifikasi atau membantu penyandang disabilitas komunikasi.
- Melakukan atau mengarahkan penelitian tentang topik pembicaraan atau pendengaran dan melaporkan temuannya untuk digunakan dalam mengembangkan prosedur, teknologi, atau perawatan.
Aktivitas kerja utama
Mendokumentasikan/Mencatat Informasi
Memperoleh Informasi
Membangun dan Menjaga Hubungan Antarpribadi
Mengatur, Merencanakan, dan Memprioritaskan Pekerjaan
Membuat Keputusan dan Memecahkan Masalah
Menyusun Tujuan dan Strategi
Menganalisis Data atau Informasi
Bekerja dengan Komputer
Melakukan Aktivitas Administratif
Mengevaluasi Informasi untuk Menentukan Kepatuhan terhadap Standar
Berkomunikasi dengan Atasan, Rekan Kerja, atau Bawahan
Memperbarui dan Menggunakan Pengetahuan yang Relevan
Keterampilan & kompetensi
Keterampilan
Pemahaman Bacaan
Mendengarkan Aktif
Berpikir Kritis
Kepekaan Sosial
Berbicara
Strategi Pembelajaran
Menulis
Pemantauan
Pengetahuan
Bahasa Inggris
Pendidikan dan Pelatihan
Layanan Pelanggan dan Personal
Psikologi
Terapi dan Konseling
Administrasi
Sosiologi dan Antropologi
Kedokteran dan Kedokteran Gigi
Kemampuan
Pemahaman Lisan
Ekspresi Tulisan
Ekspresi Lisan
Pengenalan Ucapan
Pemahaman Tulisan
Kejelasan Bicara
Penalaran Induktif
Kepekaan Masalah
Teknologi & alat
Perangkat lunak
🔥 eClinicalWorks EHR software🔥 Microsoft Excel🔥 Microsoft Office software🔥 Microsoft WordAdobe AuditionApple Logic ProAvaaz Innovations AphasiaMateAvaaz Innovations Computerized Speech Research Environment CSREAvaaz Innovations Interactive Voice Analysis System IVANSBiofeedback softwareBungalow Software Aphasia TutorDropboxELR Software eLr Extra Language ResourcesEmail softwareKayPENTAX Multi-SpeechKayPENTAX NasometerLanguage analysis softwareLearning Fundamentals Speech VisualizationMicro Video Voice Speech Training SystemPropeller Multimedia React2
Alat & perlengkapan
Airflow measurement devicesAlternative computer keyboardsAudiometersAugmentative communication devicesClosed circuit television systemsCompact disk CD playersCompact stereo systemsDesktop computersDiagnostic stroboscopesDigital audio recordersDigital camerasDigital video stroboscopy systems
Lingkungan kerja
Diskusi Tatap Muka dengan Individu dan dalam Tim
Setiap hari
Kontak dengan Orang Lain
Kontak terus-menerus dengan orang lain
Bekerja dengan atau Berkontribusi pada Kelompok atau Tim Kerja
Luar biasa penting
Kedekatan Fisik
Sangat dekat (hampir bersentuhan)
Di Dalam Ruangan, Terkendali Lingkungannya
Setiap hari
Tempo Ditentukan oleh Kecepatan Peralatan
Tidak penting sama sekali
Menentukan Tugas, Prioritas, dan Tujuan
Banyak kebebasan
Berbicara di Depan Umum
Setahun sekali atau lebih, tetapi tidak setiap bulan
Surel (E-Mail)
Setiap hari
Frekuensi Pengambilan Keputusan
Setiap hari
Menghabiskan Waktu Berjalan atau Berlari
Kurang dari separuh waktu
Kebebasan Mengambil Keputusan
Banyak kebebasan
Pendidikan & pengalaman
- Pendidikan
- Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan pendidikan pascasarjana. Misalnya, mungkin memerlukan gelar magister (S2), dan sebagian memerlukan gelar doktor (S3), dokter, atau sarjana hukum.
- Pengalaman
- Diperlukan keterampilan, pengetahuan, dan pengalaman yang ekstensif untuk pekerjaan ini. Banyak yang memerlukan pengalaman lebih dari lima tahun. Misalnya, seorang dokter bedah harus menyelesaikan pendidikan sarjana dan tambahan lima hingga tujuh tahun pelatihan medis khusus agar dapat menjalankan pekerjaannya.
- Pelatihan
- Karyawan mungkin memerlukan sedikit pelatihan kerja langsung, tetapi sebagian besar pekerjaan ini mengasumsikan bahwa orang tersebut telah memiliki keterampilan, pengetahuan, pengalaman kerja terkait, dan/atau pelatihan yang diperlukan.
Pelatihan Kerja Langsung
Lebih dari demonstrasi singkat, hingga 1 bulan
Pelatihan di Tempat atau di Lokasi Kerja
Lebih dari 1 bulan, hingga 3 bulan
Pengalaman Kerja Terkait
Lebih dari 1 tahun, hingga 2 tahun
Tingkat Pendidikan yang Dibutuhkan
Magister (S2)