Skip to content
TM

Terapis Musik

Merencanakan, mengorganisasi, mengarahkan, atau menilai intervensi terapi musik klinis dan berbasis bukti untuk memengaruhi secara positif status fisik, psikologis, kognitif, atau perilaku individu.

Zona 4SosialArtistikInvestigatif
Zona pekerjaan
Zona Pekerjaan Empat: Perlu Persiapan Cukup Banyak
Minat (RIASEC)
Sosial, Artistik, Investigatif
Keterampilan utama
Kepekaan Sosial, Mendengarkan Aktif, Pemahaman Bacaan
Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan gelar sarjana (S1), meskipun ada yang tidak.

Apa itu Terapis Musik?

Merencanakan, mengorganisasi, mengarahkan, atau menilai intervensi terapi musik klinis dan berbasis bukti untuk memengaruhi secara positif status fisik, psikologis, kognitif, atau perilaku individu.

Banyak pekerjaan ini melibatkan kegiatan mengoordinasikan, menyupervisi, mengelola, atau melatih orang lain. Contohnya broker properti, manajer penjualan, administrator basis data, desainer grafis, ilmuwan konservasi, direktur seni, dan penaksir biaya.

Kerja harian

  • Rancang atau berikan pengalaman terapi musik untuk memenuhi kebutuhan klien, seperti menggunakan musik untuk perawatan diri, menyesuaikan diri dengan perubahan hidup, meningkatkan fungsi kognitif, meningkatkan harga diri, berkomunikasi, atau mengendalikan impuls.
  • Rancang pengalaman terapi musik, menggunakan berbagai elemen musik untuk memenuhi tujuan atau sasaran klien.
  • Menyanyi atau memainkan alat musik, seperti keyboard, gitar, atau instrumen perkusi.
  • Berkomunikasi dengan klien untuk membangun hubungan baik, mengakui kemajuan mereka, atau merefleksikan reaksi mereka terhadap pengalaman musik.
  • Sesuaikan program perawatan untuk bidang terapi musik tertentu, seperti disabilitas intelektual atau perkembangan, lingkungan pendidikan, geriatri, lingkungan medis, kesehatan mental, disabilitas fisik, atau kebugaran.
  • Tetapkan tujuan atau sasaran klien untuk pengobatan terapi musik, dengan mempertimbangkan kebutuhan klien, kemampuan, minat, program terapi keseluruhan, koordinasi pengobatan, atau lama pengobatan.
  • Dokumentasikan evaluasi, rencana perawatan, ringkasan kasus, atau kemajuan atau laporan lain yang berkaitan dengan klien individu atau kelompok klien.
  • Kaji tingkat fungsi klien, kekuatan, dan bidang kebutuhan dalam hal persepsi, sensorik, afektif, komunikatif, musikal, fisik, kognitif, sosial, spiritual, atau kemampuan lainnya.
  • Amati dan dokumentasikan reaksi klien, kemajuan, atau hasil lain yang terkait dengan terapi musik.
  • Berimprovisasi secara instrumental, vokal, atau fisik untuk memenuhi kebutuhan terapeutik klien.
  • Kumpulkan data diagnostik dari sumber seperti dokumentasi kasus, observasi klien, atau wawancara dengan klien atau anggota keluarga.
  • Rencanakan atau susun sesi terapi musik untuk mencapai transisi, kecepatan, urutan, tingkat energi, atau intensitas yang sesuai dengan rencana perawatan.
  • Libatkan klien dalam pengalaman musik untuk mengidentifikasi respons klien terhadap gaya musik yang berbeda, jenis pengalaman musik, seperti improvisasi atau mendengarkan, atau elemen musik, seperti tempo atau harmoni.
  • Berpartisipasi dalam melanjutkan pendidikan.
  • Komunikasikan temuan dan rekomendasi penilaian klien secara lisan, tertulis, audio, video, atau bentuk lainnya.
  • Integrasikan pendekatan perilaku, perkembangan, improvisasi, medis, atau neurologis ke dalam perawatan terapi musik.
  • Berunding dengan para profesional di tim perawatan klien untuk mengembangkan, mengoordinasikan, atau mengintegrasikan rencana perawatan.
  • Pilih atau sesuaikan alat musik, perlengkapan musik, atau materi non-musik, seperti perangkat adaptif atau alat bantu visual, untuk memenuhi tujuan pengobatan.
  • Menyusun, mengaransemen, atau mengadaptasi musik untuk perawatan terapi musik.
  • Mengidentifikasi dan merespons situasi darurat kesehatan fisik atau mental.
  • Menganalisis atau mensintesis data klien untuk menarik kesimpulan atau membuat rekomendasi terapi.
  • Berkolaborasi dengan orang lain untuk merancang atau menerapkan program pengobatan interdisipliner.
  • Lakukan sesi berbagi informasi, seperti lokakarya dalam jabatan untuk profesional lain, kelompok klien potensial, atau komunitas umum.
  • Terapkan temuan penelitian yang dipilih ke dalam praktik.
  • Analisis data untuk menentukan efektivitas pengobatan atau pendekatan terapi tertentu.
  • Awasi staf, relawan, mahasiswa praktikum, atau pekerja magang yang terlibat dalam kegiatan terapi musik.
  • Menilai risiko dan manfaat penghentian pengobatan bagi klien.
  • Menyesuaikan instrumen atau prosedur penilaian terapi musik yang ada atau mengembangkan yang baru untuk memenuhi kebutuhan klien individu.
  • Terapkan teknologi terkini pada praktik terapi musik.
  • Melakukan, atau membantu pelaksanaan, penelitian terapi musik.

Aktivitas kerja utama

Berpikir Kreatif
Membangun dan Menjaga Hubungan Antarpribadi
Membantu dan Merawat Orang Lain
Mendokumentasikan/Mencatat Informasi
Menyusun Tujuan dan Strategi
Membuat Keputusan dan Memecahkan Masalah
Memperoleh Informasi
Berkomunikasi dengan Atasan, Rekan Kerja, atau Bawahan
Memperbarui dan Menggunakan Pengetahuan yang Relevan
Mengatur, Merencanakan, dan Memprioritaskan Pekerjaan
Melatih dan Mengajar Orang Lain
Memantau Proses, Material, atau Lingkungan Sekitar

Keterampilan & kompetensi

Keterampilan

Kepekaan Sosial
Mendengarkan Aktif
Pemahaman Bacaan
Berbicara
Berpikir Kritis
Orientasi Pelayanan
Pemantauan
Strategi Pembelajaran

Pengetahuan

Psikologi
Terapi dan Konseling
Seni
Bahasa Inggris
Layanan Pelanggan dan Personal
Sosiologi dan Antropologi
Pendidikan dan Pelatihan
Komputer dan Elektronika

Kemampuan

Ekspresi Lisan
Kepekaan Masalah
Pemahaman Lisan
Pemahaman Tulisan
Ekspresi Tulisan
Penalaran Induktif
Penalaran Deduktif
Kejelasan Bicara

Teknologi & alat

Perangkat lunak

🔥 Microsoft Office softwareAvid Technology Pro ToolsElectronic health record EHR softwareEmail softwareMusical instrument digital interface MIDI softwareVirtual instrument softwareWeb browser software

Alat & perlengkapan

Acoustic guitarsAutoharpsAutomatic blood pressure cuffsBass drumsCellosCompact disk CD playersComputer laser printersDigital audio recordersDigital video camerasElectronic keyboardsElectronic organsHandbells

Lingkungan kerja

Diskusi Tatap Muka dengan Individu dan dalam Tim
Setiap hari
Tempo Ditentukan oleh Kecepatan Peralatan
Tidak penting sama sekali
Menghabiskan Waktu Berjalan atau Berlari
Kurang dari separuh waktu
Di Dalam Ruangan, Terkendali Lingkungannya
Setiap hari
Tingkat Otomatisasi
Tidak terotomatisasi sama sekali
Kontak dengan Orang Lain
Kontak terus-menerus dengan orang lain
Surel (E-Mail)
Setiap hari
Menghabiskan Waktu Membungkuk atau Memutar Tubuh
Kurang dari separuh waktu
Capaian dan Hasil Kerja Pekerja Lain
Tanggung jawab terbatas
Kebebasan Mengambil Keputusan
Banyak kebebasan
Menghabiskan Waktu Berlutut, Berjongkok, Membungkuk, atau Merangkak
Kurang dari separuh waktu
Menghabiskan Waktu Berdiri
Sekitar separuh waktu

Pendidikan & pengalaman

Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan gelar sarjana (S1), meskipun ada yang tidak.
Pengalaman
Diperlukan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman kerja terkait dalam jumlah yang cukup banyak. Misalnya, seorang akuntan harus menyelesaikan pendidikan sarjana dan bekerja beberapa tahun di bidang akuntansi agar dianggap memenuhi syarat.
Pelatihan
Karyawan pada pekerjaan ini biasanya memerlukan beberapa tahun pengalaman kerja terkait, pelatihan kerja langsung, dan/atau pelatihan kejuruan.
Pelatihan Kerja Langsung
Lebih dari demonstrasi singkat, hingga 1 bulan
Pelatihan di Tempat atau di Lokasi Kerja
Hingga 1 bulan
Pengalaman Kerja Terkait
Lebih dari 6 bulan, hingga 1 tahun
Tingkat Pendidikan yang Dibutuhkan
Sarjana (S1)