Skip to content
A

Astronom

Astronom mengamati, meneliti, dan menafsirkan fenomena astronomi untuk menambah pengetahuan dasar atau menerapkan informasi tersebut pada persoalan praktis.

Zona 5InvestigatifRealistisKonvensional
Zona pekerjaan
Zona Pekerjaan Lima: Perlu Persiapan Ekstensif
Minat (RIASEC)
Investigatif, Realistis, Konvensional
Keterampilan utama
Pemahaman Bacaan, Sains, Berpikir Kritis
Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan pendidikan pascasarjana. Misalnya, mungkin memerlukan gelar magister (S2), dan sebagian memerlukan gelar doktor (S3), dokter, atau sarjana hukum.

Apa itu Astronom?

Astronom mengamati, meneliti, dan menafsirkan fenomena astronomi untuk menambah pengetahuan dasar atau menerapkan informasi tersebut pada persoalan praktis. Peran ini mempelajari benda dan peristiwa langit menggunakan teleskop, instrumen ilmiah, data observasi, teori, dan komputasi.

Pekerjaan ini menggabungkan fisika, matematika, sains, komputer, pemahaman bacaan, dan komunikasi ilmiah. Astronom membantu menjelaskan fenomena alam semesta melalui analisis data, teori, dan publikasi.

Kerja harian

Alur kerja astronom biasanya mengikuti siklus riset ilmiah: merancang pertanyaan, mengumpulkan atau memperoleh data observasi, menganalisis data dengan komputer, membandingkan hasil dengan teori, lalu menyampaikan temuan kepada komunitas ilmiah.

Selain penelitian pribadi, astronom sering berkolaborasi dengan peneliti lain, membimbing mahasiswa, mengajar astronomi atau astrofisika, dan menulis makalah untuk jurnal atau konferensi. Karena data astronomi dapat sangat besar dan kompleks, ketekunan, pemikiran analitis, dan perhatian terhadap detail menjadi bagian penting dari pekerjaan.

  • Analisis data penelitian untuk menentukan signifikansinya, dengan menggunakan komputer.
  • Presentasikan temuan penelitian di konferensi ilmiah dan dalam makalah yang ditulis untuk jurnal ilmiah.
  • Pelajari fenomena langit, menggunakan berbagai teleskop dan instrumen ilmiah berbasis darat dan luar angkasa.
  • Berkolaborasi dengan astronom lain untuk melaksanakan proyek penelitian.
  • Mentor mahasiswa pascasarjana dan kolega junior.
  • Mengawasi penelitian siswa tentang fenomena langit dan astronomi.
  • Ajarkan astronomi atau astrofisika.
  • Mengembangkan teori berdasarkan pengamatan pribadi atau pengamatan dan teori astronom lain.
  • Mengukur emisi radio, inframerah, gamma, dan sinar-x dari sumber luar bumi.
  • Mengembangkan instrumentasi dan perangkat lunak untuk observasi dan analisis astronomi.
  • Tinjau proposal ilmiah dan makalah penelitian.
  • Mengumpulkan dana untuk penelitian ilmiah.
  • Mengembangkan dan memodifikasi program terkait astronomi untuk presentasi publik.
  • Melayani di panel dan komite profesional.
  • Hitung orbit dan tentukan ukuran, bentuk, kecerahan, dan pergerakan benda langit yang berbeda.
  • Melakukan presentasi tanya jawab tentang topik astronomi dengan khalayak umum.
  • Mengarahkan pengoperasian planetarium.

Jalur dan konteks karier

Okupasi ini berada pada Zona Pekerjaan Lima. Data menunjukkan kebutuhan doktor, pengalaman terkait, serta kompetensi kuat pada fisika, matematika, pemahaman bacaan, sains, komputer dan elektronika, pemahaman lisan, ekspresi lisan dan tulisan, serta pemahaman tulisan.

Minatnya sangat investigatif dengan unsur realistis dan konvensional. Gaya kerja penting meliputi pemikiran analitis, ketekunan, pencapaian, perhatian terhadap detail, inisiatif, integritas, dan kemandirian.

Konteks di Indonesia

Di Indonesia, peran ini dapat dikenal sebagai astronom, astrofisikawan, kosmolog, peneliti astronomi, atau koordinator outreach astronomi. Pekerjaan dapat berada di universitas, observatorium, lembaga riset, pendidikan sains, atau kolaborasi penelitian internasional.

Fokusnya adalah penelitian dan interpretasi fenomena langit. Tidak semua astronom bekerja langsung di observatorium setiap hari; banyak pekerjaan juga dilakukan melalui analisis data, pemodelan, publikasi, pengajaran, dan kolaborasi ilmiah.

Aktivitas kerja utama

Bekerja dengan Komputer
Menganalisis Data atau Informasi
Memperoleh Informasi
Mengolah Informasi
Memperbarui dan Menggunakan Pengetahuan yang Relevan
Membuat Keputusan dan Memecahkan Masalah
Mengidentifikasi Objek, Tindakan, dan Peristiwa
Berpikir Kreatif
Memperkirakan Karakteristik Terukur dari Produk, Peristiwa, atau Informasi
Mendokumentasikan/Mencatat Informasi
Berkomunikasi dengan Atasan, Rekan Kerja, atau Bawahan
Menafsirkan Makna Informasi untuk Orang Lain

Keterampilan & kompetensi

Keterampilan

Pemahaman Bacaan
Sains
Berpikir Kritis
Menulis
Matematika
Mendengarkan Aktif
Berbicara
Pembelajaran Aktif

Pengetahuan

Fisika
Matematika
Komputer dan Elektronika
Bahasa Inggris
Pendidikan dan Pelatihan
Teknik dan Teknologi
Kimia
Komunikasi dan Media

Kemampuan

Pemahaman Lisan
Pemahaman Tulisan
Ekspresi Tulisan
Ekspresi Lisan
Penalaran Induktif
Penalaran Deduktif
Penalaran Matematis
Kecakapan Angka

Teknologi & alat

Perangkat lunak

🔥 Apache Hadoop🔥 C++🔥 IBM SPSS Statistics🔥 Linux🔥 Microsoft Excel🔥 Microsoft Office software🔥 Microsoft PowerPoint🔥 Microsoft Word🔥 Oracle Java🔥 Python🔥 R🔥 SAS🔥 Structured query language SQL🔥 The MathWorks MATLABAbstraction plus reference plus synthesis A++Adaptive optics AO simulation softwareAnalyzeAstronomical Image Processing for Windows AIP4WINAstronomical Image Processing System AIPSAstronomical information processing system AIPS++

Alat & perlengkapan

Atomic absorption AA spectroscopesAutomated telescopesBall millsBaseband recordersCharge-coupled device CCD imagersCryostatsDesktop computersDifferential scanning calorimetersDobsonian telescopesDoppler Rayleigh laser imaging ranging and detecting LIDAR systemsEbert-Fastie spectrometersEchelle spectrometers

Lingkungan kerja

Menghabiskan Waktu Berdiri
Kurang dari separuh waktu
Surel (E-Mail)
Setiap hari
Kebebasan Mengambil Keputusan
Banyak kebebasan
Menentukan Tugas, Prioritas, dan Tujuan
Banyak kebebasan
Frekuensi Pengambilan Keputusan
Setahun sekali atau lebih, tetapi tidak setiap bulan
Situasi Konflik
Setahun sekali atau lebih, tetapi tidak setiap bulan
Tempo Ditentukan oleh Kecepatan Peralatan
Tidak penting sama sekali
Di Dalam Ruangan, Terkendali Lingkungannya
Setiap hari
Menghadapi Orang yang Tidak Menyenangkan, Marah, atau Tidak Sopan
Setahun sekali atau lebih, tetapi tidak setiap bulan
Menghabiskan Waktu Berjalan atau Berlari
Kurang dari separuh waktu
Diskusi Tatap Muka dengan Individu dan dalam Tim
Seminggu sekali atau lebih, tetapi tidak setiap hari
Capaian dan Hasil Kerja Pekerja Lain
Tanggung jawab sedang

Pendidikan & pengalaman

Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan pendidikan pascasarjana. Misalnya, mungkin memerlukan gelar magister (S2), dan sebagian memerlukan gelar doktor (S3), dokter, atau sarjana hukum.
Pengalaman
Diperlukan keterampilan, pengetahuan, dan pengalaman yang ekstensif untuk pekerjaan ini. Banyak yang memerlukan pengalaman lebih dari lima tahun. Misalnya, seorang dokter bedah harus menyelesaikan pendidikan sarjana dan tambahan lima hingga tujuh tahun pelatihan medis khusus agar dapat menjalankan pekerjaannya.
Pelatihan
Karyawan mungkin memerlukan sedikit pelatihan kerja langsung, tetapi sebagian besar pekerjaan ini mengasumsikan bahwa orang tersebut telah memiliki keterampilan, pengetahuan, pengalaman kerja terkait, dan/atau pelatihan yang diperlukan.
Pelatihan Kerja Langsung
Lebih dari demonstrasi singkat, hingga 1 bulan
Pelatihan di Tempat atau di Lokasi Kerja
Tidak ada
Pengalaman Kerja Terkait
Lebih dari 2 tahun, hingga 4 tahun
Tingkat Pendidikan yang Dibutuhkan
Doktor (S3)

Pembelajaran terkait

Rekomendasi berdasarkan keterampilan dan teknologi yang terhubung dengan okupasi ini.

Lihat pembelajaran lainnya