Skip to content
SS

Seniman Seni Rupa, Termasuk Pelukis, Pematung, dan Ilustrator

Menciptakan karya seni orisinal menggunakan berbagai media dan teknik.

Zona 3ArtistikRealistisInvestigatif
Zona pekerjaan
Zona Pekerjaan Tiga: Perlu Persiapan Menengah
Minat (RIASEC)
Artistik, Realistis, Investigatif
Keterampilan utama
Berpikir Kritis, Pembelajaran Aktif, Mendengarkan Aktif
Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan di zona ini memerlukan pendidikan di sekolah kejuruan (SMK), pengalaman kerja terkait, atau diploma (D1–D3).

Apa itu Seniman Seni Rupa, Termasuk Pelukis, Pematung, dan Ilustrator?

Menciptakan karya seni orisinal menggunakan berbagai media dan teknik.

Pekerjaan ini biasanya melibatkan penggunaan keterampilan komunikasi dan organisasi untuk mengoordinasikan, menyupervisi, mengelola, atau melatih orang lain demi mencapai tujuan. Contohnya teknisi listrik, penata letak (desktop publisher), teknisi pertanian, penata rambut, juru transkripsi sidang, dan asisten medis.

Kerja harian

  • Gunakan bahan-bahan seperti pena dan tinta, cat air, arang, minyak, atau perangkat lunak komputer untuk membuat karya seni.
  • Mengintegrasikan dan mengembangkan elemen visual, seperti garis, ruang, massa, warna, dan perspektif, untuk menghasilkan efek yang diinginkan, seperti ilustrasi ide, emosi, atau suasana hati.
  • Modelkan zat seperti tanah liat atau lilin, dengan menggunakan jari dan perkakas tangan kecil untuk membentuk objek.
  • Membuat patung, patung, dan karya seni tiga dimensi lainnya dengan menggunakan bahan abrasif dan alat untuk membentuk, mengukir, dan membuat bahan seperti tanah liat, batu, kayu, atau logam.
  • Atur pameran karya seni untuk dipajang atau dijual.
  • Render gambar, ilustrasi, dan sketsa bangunan, produk manufaktur, atau model, bekerja dari sketsa, cetak biru, memori, model, atau bahan referensi.
  • Berunding dengan klien, editor, penulis, direktur seni, dan pihak berkepentingan lainnya mengenai sifat dan konten karya seni yang akan diproduksi.
  • Buat bayangan dan isi pada garis tepi dan latar belakang sketsa, dengan menggunakan berbagai media seperti cat air, spidol, dan sapuan transparan, beri label pada warna yang ditentukan bila perlu.
  • Karya seni bingkai dan tikar untuk dipajang atau dijual.
  • Kirimkan karya seni ke pertunjukan atau galeri.
  • Kirimkan karya seni awal atau akhir atau rencana proyek kepada klien untuk disetujui, sertakan perubahan seperlunya.
  • Berkolaborasi dengan insinyur, mekanik, dan pakar teknis lainnya jika diperlukan untuk membangun dan memasang kreasi.
  • Memotong, membengkokkan, melaminasi, mengatur, dan mengencangkan bahan dan produk mentah dan manufaktur individual atau campuran untuk membentuk karya seni.
  • Pertahankan portofolio karya seni untuk menunjukkan gaya, minat, dan kemampuan.
  • Memberikan hiburan pada acara khusus dengan melakukan aktivitas seperti menggambar kartun.
  • Mengembangkan anggaran proyek untuk persetujuan, memperkirakan garis waktu dan biaya material.
  • Membuat dan menyiapkan sketsa dan gambar model karakter kartun, memberikan detail dari ingatan, model langsung, produk manufaktur, atau bahan referensi.
  • Pasarkan karya seni melalui brosur, surat, atau situs Web.
  • Pelajari berbagai teknik untuk mempelajari cara menerapkannya pada upaya artistik.
  • Membuat karya seni jadi sebagai hiasan, atau untuk menjelaskan atau menggantikan pesan lisan atau tertulis.
  • Buat sketsa, profil, atau kemiripan subjek atau foto, menggunakan kombinasi gambar tangan bebas, peralatan perakitan mekanis, dan pencitraan komputer.
  • Lacak gambar pada asetat bening untuk dilukis atau diwarnai, atau jiplak dengan tinta untuk membuat salinan akhir.
  • Oleskan pelarut dan bahan pembersih untuk membersihkan permukaan lukisan, dan untuk menghilangkan penumpukan, perubahan warna, dan pernis yang rusak.
  • Berkolaborasi dengan para penulis yang menciptakan ide, cerita, atau caption yang dipadukan dengan karya seniman.
  • Sikat atau semprotkan pelapis pelindung atau dekoratif pada panel latar belakang yang sudah jadi, legenda informasi, aksesori pameran, atau lukisan jadi.
  • Pantau peristiwa, tren, dan keadaan lainnya, teliti bidang subjek tertentu, hadiri pameran seni, dan baca publikasi seni untuk mengembangkan ide dan mengikuti perkembangan terkini dalam aktivitas dunia seni.
  • Memotret objek, tempat, atau pemandangan untuk bahan referensi.
  • Ajarkan teknik artistik kepada anak-anak atau orang dewasa.

Aktivitas kerja utama

Berpikir Kreatif
Memperoleh Informasi
Mengatur, Merencanakan, dan Memprioritaskan Pekerjaan
Membuat Keputusan dan Memecahkan Masalah
Membangun dan Menjaga Hubungan Antarpribadi
Bekerja dengan Komputer
Memperbarui dan Menggunakan Pengetahuan yang Relevan
Memantau Proses, Material, atau Lingkungan Sekitar
Memeriksa Peralatan, Struktur, atau Material
Menangani dan Memindahkan Objek
Mengendalikan Mesin dan Proses
Mengidentifikasi Objek, Tindakan, dan Peristiwa

Keterampilan & kompetensi

Keterampilan

Berpikir Kritis
Pembelajaran Aktif
Mendengarkan Aktif
Pemahaman Bacaan
Berbicara
Penilaian dan Pengambilan Keputusan
Kepekaan Sosial
Manajemen Waktu

Pengetahuan

Desain
Komputer dan Elektronika
Bahasa Inggris
Produksi dan Pengolahan
Seni
Pendidikan dan Pelatihan
Komunikasi dan Media
Layanan Pelanggan dan Personal

Kemampuan

Orisinalitas
Kelancaran Gagasan
Visualisasi
Kestabilan Lengan-Tangan
Pembedaan Warna Visual
Penglihatan Dekat
Ketangkasan Jari
Ketangkasan Manual

Teknologi & alat

Perangkat lunak

🔥 Adobe Illustrator🔥 Adobe Photoshop🔥 Adobe Acrobat🔥 Adobe After Effects🔥 Adobe Creative Cloud software🔥 Adobe InDesign🔥 Autodesk AutoCAD🔥 C#🔥 C++🔥 Extensible markup language XML🔥 Facebook🔥 Hypertext markup language HTML🔥 Intuit QuickBooks🔥 JavaScript🔥 Microsoft Office software🔥 Microsoft PowerPoint🔥 Microsoft Word🔥 Python🔥 Trimble SketchUp ProAutodesk Maya

Alat & perlengkapan

23Acrylic paintbrushesAlcohol lampsAngle grindersArtists' fountain pensArtists' palette knivesArtists' palettesBall millsBevel toolsBrazing toolsBush hammersBust armatures

Lingkungan kerja

Kebebasan Mengambil Keputusan
Banyak kebebasan
Menghabiskan Waktu Menggunakan Tangan untuk Memegang, Mengendalikan, atau Meraba Objek, Alat, atau Kontrol
Terus-menerus atau hampir terus-menerus
Tempo Ditentukan oleh Kecepatan Peralatan
Tidak penting sama sekali
Kedekatan Fisik
Saya tidak bekerja dekat orang lain (lebih dari 30 m)
Menentukan Tugas, Prioritas, dan Tujuan
Banyak kebebasan
Tingkat Persaingan
Cukup kompetitif
Tingkat Otomatisasi
Tidak terotomatisasi sama sekali
Di Dalam Ruangan, Terkendali Lingkungannya
Setiap hari
Menghabiskan Waktu Berjalan atau Berlari
Kurang dari separuh waktu
Bekerja dengan atau Berkontribusi pada Kelompok atau Tim Kerja
Penting
Frekuensi Pengambilan Keputusan
Setiap hari
Konsekuensi Kesalahan
Tidak serius sama sekali

Pendidikan & pengalaman

Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan di zona ini memerlukan pendidikan di sekolah kejuruan (SMK), pengalaman kerja terkait, atau diploma (D1–D3).
Pengalaman
Keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman kerja sebelumnya diperlukan untuk pekerjaan ini. Misalnya, seorang teknisi listrik harus menyelesaikan tiga atau empat tahun pemagangan atau beberapa tahun pelatihan kejuruan, dan sering kali harus lulus ujian sertifikasi, untuk dapat menjalankan pekerjaannya.
Pelatihan
Karyawan pada pekerjaan ini biasanya memerlukan satu atau dua tahun pelatihan yang mencakup pengalaman kerja langsung dan pelatihan informal bersama pekerja berpengalaman. Program pemagangan resmi dapat dikaitkan dengan pekerjaan ini.
Pelatihan Kerja Langsung
Tidak ada atau demonstrasi singkat
Pelatihan di Tempat atau di Lokasi Kerja
Lebih dari 1 bulan, hingga 3 bulan
Pengalaman Kerja Terkait
Lebih dari 4 tahun, hingga 6 tahun
Tingkat Pendidikan yang Dibutuhkan
Beberapa mata kuliah perguruan tinggi