Skip to content
TP

Teknisi Pertanian

Bekerja bersama ilmuwan pertanian dalam penelitian tanaman, serat, dan hewan, atau membantu pemuliaan dan nutrisi hewan.

Zona 3RealistisInvestigatifKonvensional
Zona pekerjaan
Zona Pekerjaan Tiga: Perlu Persiapan Menengah
Minat (RIASEC)
Realistis, Investigatif, Konvensional
Keterampilan utama
Pemahaman Bacaan, Mendengarkan Aktif, Berpikir Kritis
Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan di zona ini memerlukan pendidikan di sekolah kejuruan (SMK), pengalaman kerja terkait, atau diploma (D1–D3).

Apa itu Teknisi Pertanian?

Bekerja bersama ilmuwan pertanian dalam penelitian tanaman, serat, dan hewan, atau membantu pemuliaan dan nutrisi hewan. Menyiapkan atau memelihara peralatan laboratorium dan mengumpulkan sampel dari tanaman atau hewan. Menyiapkan spesimen atau mencatat data untuk membantu ilmuwan dalam eksperimen biologi atau ilmu hayati terkait. Melakukan pengujian dan eksperimen untuk meningkatkan hasil dan mutu tanaman atau untuk meningkatkan ketahanan tanaman dan hewan terhadap penyakit atau serangga.

Pekerjaan ini biasanya melibatkan penggunaan keterampilan komunikasi dan organisasi untuk mengoordinasikan, menyupervisi, mengelola, atau melatih orang lain demi mencapai tujuan. Contohnya teknisi listrik, penata letak (desktop publisher), teknisi pertanian, penata rambut, juru transkripsi sidang, dan asisten medis.

Kerja harian

  • Mempersiapkan lahan untuk tanaman budidaya, kebun buah-buahan, atau kebun anggur dengan membajak, memotong, meratakan, atau membuat kontur.
  • Mengoperasikan mesin pertanian, termasuk traktor, bajak, mesin pemotong rumput, mesin penggabung, baler, penyemprot, peralatan pemindah tanah, atau truk.
  • Catat data yang berkaitan dengan eksperimen, penelitian, atau perawatan hewan.
  • Memelihara atau memperbaiki fasilitas, peralatan, atau perkakas pertanian untuk menjamin kesiapan operasional, keamanan, dan kebersihan.
  • Melakukan studi tentang nitrogen atau metode, jumlah, atau waktu penerapan pupuk alternatif untuk memastikan kepuasan kebutuhan tanaman dan meminimalkan pencucian, limpasan, atau denitrifikasi.
  • Mempersiapkan sampel laboratorium untuk dianalisis, mengikuti protokol yang tepat untuk memastikan bahwa sampel tersebut akan disimpan, disiapkan, dan dibuang secara efisien dan efektif.
  • Ukur atau timbang bahan yang digunakan dalam pengujian laboratorium.
  • Melakukan tugas produksi tanaman, seperti mengolah, mencangkul, memangkas, menyiangi, atau memanen tanaman.
  • Lakukan pengujian pada benih untuk mengevaluasi viabilitas benih.
  • Siapkan ringkasan data, laporan, atau analisis yang mencakup hasil, bagan, atau grafik untuk mendokumentasikan temuan dan hasil penelitian.
  • Kumpulkan sampel hewan atau tanaman.
  • Lakukan pengujian di laboratorium atau lapangan, menggunakan spektrometer, alat penentuan nitrogen, pengambil sampel udara, sentrifugal, atau pengukur potensi hidrogen (pH) untuk melakukan pengujian.
  • Periksa spesimen hewan atau tanaman untuk menentukan adanya penyakit atau masalah lainnya.
  • Mengawasi operasi pengendalian hama atau gulma, termasuk menemukan dan mengidentifikasi hama atau gulma, memilih bahan kimia dan metode aplikasi, atau menjadwalkan aplikasi.
  • Siapkan peralatan laboratorium atau lapangan sesuai kebutuhan untuk pengujian lokasi.
  • Mengawasi atau melatih teknisi pertanian atau buruh tani.
  • Merancang metode budaya atau pengendalian lingkungan untuk tanaman yang pedomannya masih samar atau tidak ada sama sekali.
  • Melakukan survei serangga atau penyakit tanaman.
  • Melakukan tugas pembibitan secara umum, seperti memperbanyak varietas bahan tanaman standar, mengumpulkan dan mengecambahkan benih, memelihara stek tanaman, atau mengendalikan kondisi lingkungan.
  • Catat data lingkungan dari sampel tanah, udara, air, atau hama di lapangan untuk memantau efektivitas praktik pengelolaan hama terpadu (IPM).
  • Tentukan tingkat perkecambahan benih yang ditanam di area tertentu.
  • Transplantasi pohon, sayuran, atau tanaman hortikultura.
  • Siapkan media kultur, mengikuti prosedur standar.
  • Menanggapi pertanyaan atau permintaan umum dari masyarakat.
  • Mempersiapkan atau menyajikan demonstrasi pertanian.
  • Menilai perbandingan erosi tanah dari berbagai sistem penanaman atau pengolahan tanah, seperti pengolahan tanah konservasi dengan sistem mulsa atau pengolahan tanah di punggung bukit, sistem tanpa pengolahan tanah, atau sistem pengolahan tanah konvensional dengan atau tanpa bajak moldboard.

Aktivitas kerja utama

Mengoperasikan Kendaraan, Perangkat Mekanis, atau Peralatan
Mengidentifikasi Objek, Tindakan, dan Peristiwa
Mendokumentasikan/Mencatat Informasi
Berkomunikasi dengan Atasan, Rekan Kerja, atau Bawahan
Memperoleh Informasi
Melakukan Aktivitas Fisik Umum
Mengolah Informasi
Membuat Keputusan dan Memecahkan Masalah
Mengatur, Merencanakan, dan Memprioritaskan Pekerjaan
Menangani dan Memindahkan Objek
Memperbarui dan Menggunakan Pengetahuan yang Relevan
Memperbaiki dan Merawat Peralatan Mekanis

Keterampilan & kompetensi

Keterampilan

Pemahaman Bacaan
Mendengarkan Aktif
Berpikir Kritis
Pemantauan
Penilaian dan Pengambilan Keputusan
Menulis
Pembelajaran Aktif
Berbicara

Pengetahuan

Produksi Pangan
Biologi
Kimia
Mekanika
Matematika
Administrasi dan Manajemen
Bahasa Inggris
Pendidikan dan Pelatihan

Kemampuan

Pemahaman Lisan
Ekspresi Lisan
Kepekaan Masalah
Penglihatan Dekat
Pemahaman Tulisan
Ekspresi Tulisan
Penalaran Deduktif
Pengurutan Informasi

Teknologi & alat

Perangkat lunak

🔥 Microsoft Excel🔥 Microsoft Office software🔥 Microsoft Access🔥 Microsoft Outlook🔥 Microsoft PowerPoint🔥 Microsoft Word🔥 SAP softwareDesktop publishing softwareEmail softwareGeographic information system GIS systemsGlobal positioning system GPS softwareMicrosoft operating systemSpreadsheet softwareStatistical softwareWeb browser softwareWord processing software

Alat & perlengkapan

Aerosol foggersAerosol generatorsAgricultural tractorsAir compressorsAir samplersAnimal chutesAnimal head-locksAnimal measuring sticksAnimal tatooersArtificial insemination syringesBalersBed shapers

Lingkungan kerja

Diskusi Tatap Muka dengan Individu dan dalam Tim
Setiap hari
Dampak Keputusan terhadap Rekan Kerja atau Hasil Perusahaan
Hasil yang sedang
Menghabiskan Waktu Memanjat Tangga, Perancah, atau Tiang
Kurang dari separuh waktu
Surel (E-Mail)
Setiap hari
Menghabiskan Waktu Menggunakan Tangan untuk Memegang, Mengendalikan, atau Meraba Objek, Alat, atau Kontrol
Terus-menerus atau hampir terus-menerus
Di Luar Ruangan, Terpapar Segala Kondisi Cuaca
Setiap hari
Berbicara di Depan Umum
Setahun sekali atau lebih, tetapi tidak setiap bulan
Menghabiskan Waktu Menjaga atau Memulihkan Keseimbangan
Kurang dari separuh waktu
Menghabiskan Waktu Berdiri
Sekitar separuh waktu
Bekerja dengan atau Berkontribusi pada Kelompok atau Tim Kerja
Sangat penting
Menghabiskan Waktu Berlutut, Berjongkok, Membungkuk, atau Merangkak
Kurang dari separuh waktu
Tingkat Persaingan
Tidak kompetitif sama sekali

Pendidikan & pengalaman

Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan di zona ini memerlukan pendidikan di sekolah kejuruan (SMK), pengalaman kerja terkait, atau diploma (D1–D3).
Pengalaman
Keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman kerja sebelumnya diperlukan untuk pekerjaan ini. Misalnya, seorang teknisi listrik harus menyelesaikan tiga atau empat tahun pemagangan atau beberapa tahun pelatihan kejuruan, dan sering kali harus lulus ujian sertifikasi, untuk dapat menjalankan pekerjaannya.
Pelatihan
Karyawan pada pekerjaan ini biasanya memerlukan satu atau dua tahun pelatihan yang mencakup pengalaman kerja langsung dan pelatihan informal bersama pekerja berpengalaman. Program pemagangan resmi dapat dikaitkan dengan pekerjaan ini.
Pelatihan Kerja Langsung
Lebih dari 6 bulan, hingga 1 tahun
Pelatihan di Tempat atau di Lokasi Kerja
Lebih dari 1 bulan, hingga 3 bulan
Pengalaman Kerja Terkait
Lebih dari 2 tahun, hingga 4 tahun
Tingkat Pendidikan yang Dibutuhkan
Ijazah SMA/sederajat