Skip to content
A

Arsiparis

Arsiparis menilai, menyunting, mengatur, dan mengarahkan penyimpanan arsip permanen serta dokumen bernilai sejarah.

Zona 5KonvensionalInvestigatifSosial
Zona pekerjaan
Zona Pekerjaan Lima: Perlu Persiapan Ekstensif
Minat (RIASEC)
Konvensional, Investigatif, Sosial
Keterampilan utama
Pemahaman Bacaan, Mendengarkan Aktif, Menulis
Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan pendidikan pascasarjana. Misalnya, mungkin memerlukan gelar magister (S2), dan sebagian memerlukan gelar doktor (S3), dokter, atau sarjana hukum.

Apa itu Arsiparis?

Arsiparis menilai, menyunting, mengatur, dan mengarahkan penyimpanan arsip permanen serta dokumen bernilai sejarah. Peran ini juga berpartisipasi dalam penelitian yang menggunakan bahan arsip.

Pekerjaan ini menggabungkan sejarah, pengelolaan informasi, klasifikasi, layanan referensi, teknologi penyimpanan elektronik, dan dokumentasi. Arsiparis membantu memastikan bahan penting dapat ditemukan, dipahami, dilestarikan, dan digunakan secara bertanggung jawab.

Kerja harian

Aktivitas harian mencakup mengatur catatan arsip, mengembangkan sistem klasifikasi, menyiapkan deskripsi dokumen, membuat dan memelihara basis data arsip yang dapat dicari, serta memberi layanan referensi kepada pengguna yang membutuhkan bahan arsip.

Arsiparis juga menetapkan pedoman akses publik, mengarahkan pekerja yang membuat katalog atau memelihara koleksi, menyimpan dokumen dan objek, menyalin rekaman ke format lain bila diperlukan, serta meneliti asal usul dan signifikansi sejarah bahan arsip. Alat kerja dapat mencakup database, XML, HTML, Acrobat, Photoshop, Illustrator, InDesign, Access, dan Excel.

  • Mengatur catatan arsip dan mengembangkan sistem klasifikasi untuk memfasilitasi akses ke bahan arsip.
  • Memberikan layanan referensi dan bantuan bagi pengguna yang membutuhkan bahan arsip.
  • Siapkan catatan arsip, seperti deskripsi dokumen, untuk memudahkan akses terhadap informasi.
  • Membuat dan memelihara arsip dan database komputer yang dapat diakses dan diambil kembali, menggabungkan kemajuan terkini dalam teknologi penyimpanan informasi elektronik.
  • Menetapkan dan mengelola pedoman kebijakan mengenai akses publik dan penggunaan materi.
  • Kegiatan langsung para pekerja yang membantu mengatur, membuat katalog, memamerkan, dan memelihara koleksi bahan-bahan berharga.
  • Simpan catatan, dokumen, dan objek, salin rekaman ke film, kaset video, kaset audio, disk, atau format komputer jika diperlukan.
  • Meneliti dan mencatat asal usul dan signifikansi sejarah bahan arsip.
  • Temukan materi baru dan arahkan perolehan serta tampilannya.
  • Mengautentikasi dan menilai dokumen sejarah dan bahan arsip.
  • Mengkoordinasikan program pendidikan dan penjangkauan publik, seperti tur, lokakarya, ceramah, dan kelas.
  • Mengkhususkan diri dalam bidang sejarah atau teknologi, meneliti topik atau barang yang relevan dengan koleksi untuk menentukan apa yang harus dipertahankan atau diperoleh.
  • Pilih dan edit dokumen untuk dipublikasikan dan ditampilkan, menerapkan pengetahuan tentang subjek, ekspresi sastra, dan teknik presentasi.

Jalur dan konteks karier

Okupasi ini berada pada Zona Pekerjaan Lima. Data menunjukkan kebutuhan magister, pelatihan dan pengalaman terkait, serta kompetensi pada sejarah dan arkeologi, pemahaman bacaan, pemahaman tulisan, fleksibilitas kategori, bahasa Inggris, layanan pelanggan, ekspresi tulisan, ekspresi lisan, dan penglihatan dekat.

Minatnya konvensional, investigatif, dan sosial. Gaya kerja penting meliputi perhatian terhadap detail, integritas, kerja sama, keandalan, pemikiran analitis, inisiatif, dan adaptabilitas.

Konteks di Indonesia

Di Indonesia, peran ini dapat dikenal sebagai arsiparis, archivist, digital archivist, archives specialist, atau teknisi arsip. Pekerjaan dapat muncul di lembaga arsip, perpustakaan, museum, universitas, lembaga pemerintah, media, perusahaan, atau organisasi dengan koleksi historis.

Fokusnya bukan hanya menyimpan dokumen lama. Arsiparis menilai nilai arsip, membuat deskripsi, mengatur akses, menjaga format digital atau fisik, dan membantu pengguna menemukan bahan yang relevan.

Aktivitas kerja utama

Mendokumentasikan/Mencatat Informasi
Bekerja dengan Komputer
Memperoleh Informasi
Mengolah Informasi
Memperbarui dan Menggunakan Pengetahuan yang Relevan
Mengidentifikasi Objek, Tindakan, dan Peristiwa
Mengatur, Merencanakan, dan Memprioritaskan Pekerjaan
Berkomunikasi dengan Atasan, Rekan Kerja, atau Bawahan
Berkomunikasi dengan Orang di Luar Organisasi
Membuat Keputusan dan Memecahkan Masalah
Menafsirkan Makna Informasi untuk Orang Lain
Menilai Kualitas Objek, Layanan, atau Orang

Keterampilan & kompetensi

Keterampilan

Pemahaman Bacaan
Mendengarkan Aktif
Menulis
Berbicara
Berpikir Kritis
Pembelajaran Aktif
Pemecahan Masalah Kompleks
Penilaian dan Pengambilan Keputusan

Pengetahuan

Sejarah dan Arkeologi
Bahasa Inggris
Layanan Pelanggan dan Personal
Komputer dan Elektronika
Administrasi dan Manajemen
Administrasi
Pendidikan dan Pelatihan
Hukum dan Pemerintahan

Kemampuan

Pemahaman Tulisan
Fleksibilitas Kategori
Ekspresi Tulisan
Ekspresi Lisan
Pengurutan Informasi
Penglihatan Dekat
Pemahaman Lisan
Penalaran Deduktif

Teknologi & alat

Perangkat lunak

🔥 Adobe Photoshop🔥 Microsoft Excel🔥 Microsoft Office software🔥 Adobe Acrobat🔥 Adobe Creative Cloud software🔥 Adobe Illustrator🔥 Adobe InDesign🔥 Extensible markup language XML🔥 Hypertext markup language HTML🔥 Microsoft Access🔥 Microsoft Outlook🔥 Microsoft PowerPoint🔥 Microsoft WordArchivists' ToolkitAdlib Information Systems Adlib ArchiveAdobe Premiere ProApple Final Cut ProArchonCorel Paint Shop ProDatabase software

Alat & perlengkapan

Compact digital camerasData input scannersDesktop computersDigitizersInkjet printersLaptop computersPersonal computers

Lingkungan kerja

Surel (E-Mail)
Setiap hari
Tempo Ditentukan oleh Kecepatan Peralatan
Tidak penting sama sekali
Di Dalam Ruangan, Terkendali Lingkungannya
Setiap hari
Menghabiskan Waktu Berjalan atau Berlari
Kurang dari separuh waktu
Menghabiskan Waktu Berlutut, Berjongkok, Membungkuk, atau Merangkak
Kurang dari separuh waktu
Kedekatan Fisik
Sedikit dekat (mis. kantor bersama)
Menghabiskan Waktu Memanjat Tangga, Perancah, atau Tiang
Kurang dari separuh waktu
Diskusi Tatap Muka dengan Individu dan dalam Tim
Setiap hari
Menghadapi Orang yang Tidak Menyenangkan, Marah, atau Tidak Sopan
Setahun sekali atau lebih, tetapi tidak setiap bulan
Kebebasan Mengambil Keputusan
Sebagian kebebasan
Situasi Konflik
Setahun sekali atau lebih, tetapi tidak setiap bulan
Di Dalam Ruangan, Tidak Terkendali Lingkungannya
Setahun sekali atau lebih, tetapi tidak setiap bulan

Pendidikan & pengalaman

Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan pendidikan pascasarjana. Misalnya, mungkin memerlukan gelar magister (S2), dan sebagian memerlukan gelar doktor (S3), dokter, atau sarjana hukum.
Pengalaman
Diperlukan keterampilan, pengetahuan, dan pengalaman yang ekstensif untuk pekerjaan ini. Banyak yang memerlukan pengalaman lebih dari lima tahun. Misalnya, seorang dokter bedah harus menyelesaikan pendidikan sarjana dan tambahan lima hingga tujuh tahun pelatihan medis khusus agar dapat menjalankan pekerjaannya.
Pelatihan
Karyawan mungkin memerlukan sedikit pelatihan kerja langsung, tetapi sebagian besar pekerjaan ini mengasumsikan bahwa orang tersebut telah memiliki keterampilan, pengetahuan, pengalaman kerja terkait, dan/atau pelatihan yang diperlukan.
Pelatihan Kerja Langsung
Lebih dari 6 bulan, hingga 1 tahun
Pelatihan di Tempat atau di Lokasi Kerja
Lebih dari 6 bulan, hingga 1 tahun
Pengalaman Kerja Terkait
Lebih dari 6 bulan, hingga 1 tahun
Tingkat Pendidikan yang Dibutuhkan
Magister (S2)

Pembelajaran terkait

Rekomendasi berdasarkan keterampilan dan teknologi yang terhubung dengan okupasi ini.

Lihat pembelajaran lainnya