Koordinator Pengajaran

Apa itu Koordinator Pengajaran?

Mengembangkan materi pengajaran, mengoordinasikan konten pendidikan, dan mengintegrasikan teknologi terkini ke dalam pengajaran guna memberikan pedoman bagi pendidik dan instruktur dalam mengembangkan kurikulum dan menyelenggarakan mata pelajaran. Dapat melatih dan membina guru. Termasuk konsultan dan spesialis pendidikan, serta direktur materi pengajaran.

Pekerjaan ini sering melibatkan kegiatan mengoordinasikan, melatih, menyupervisi, atau mengelola aktivitas orang lain demi mencapai tujuan. Diperlukan keterampilan komunikasi dan organisasi yang sangat tinggi. Contohnya apoteker, pengacara, astronom, ahli biologi, rohaniwan, asisten dokter, dan dokter hewan.

Kerja harian

• Amati pekerjaan staf pengajar untuk mengevaluasi kinerja dan merekomendasikan perubahan yang dapat memperkuat keterampilan mengajar.
• Merencanakan dan melaksanakan program pelatihan guru dan konferensi yang berhubungan dengan prosedur kelas baru, bahan dan peralatan pengajaran, dan alat bantu pengajaran.
• Menafsirkan dan menegakkan ketentuan kode pendidikan negara dan peraturan serta regulasi dewan pendidikan negara.
• Melakukan atau berpartisipasi dalam lokakarya, komite, dan konferensi yang dirancang untuk meningkatkan kesejahteraan intelektual, sosial, dan fisik siswa.
• Memberi nasihat kepada staf pengajar dan administrasi dalam pengembangan kurikulum, penggunaan bahan dan peralatan, dan implementasi program dan prosedur negara bagian dan federal.
• Menasihati dan mengajar siswa.
• Menyiapkan proposal hibah, anggaran, dan kebijakan serta tujuan program atau membantu persiapannya.
• Merekomendasikan, memesan, atau mengizinkan pembelian bahan ajar, perlengkapan, peralatan, dan alat bantu visual yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan pendidikan siswa dan standar distrik.
• Memperbarui konten program pendidikan untuk memastikan bahwa siswa dilatih dengan peralatan dan proses yang terkini secara teknologi.
• Sapa khalayak publik untuk menjelaskan tujuan program dan untuk mendapatkan dukungan.
• Meneliti, mengevaluasi, dan menyiapkan rekomendasi mengenai kurikulum, metode pengajaran, dan materi untuk sistem sekolah.
• Menyiapkan atau menyetujui manual, pedoman, dan laporan tentang kebijakan dan praktik pendidikan negara bagian untuk didistribusikan ke distrik sekolah.
• Mengkoordinasikan aktivitas pekerja yang terlibat dalam pembuatan katalog, pendistribusian, dan pemeliharaan materi dan peralatan pendidikan di perpustakaan kurikulum dan laboratorium.

Aktivitas kerja utama

Keterampilan & kompetensi

Teknologi & alat

Lingkungan kerja

Pendidikan & pengalaman

Pendidikan

Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan pendidikan pascasarjana. Misalnya, mungkin memerlukan gelar magister (S2), dan sebagian memerlukan gelar doktor (S3), dokter, atau sarjana hukum.

Pengalaman

Diperlukan keterampilan, pengetahuan, dan pengalaman yang ekstensif untuk pekerjaan ini. Banyak yang memerlukan pengalaman lebih dari lima tahun. Misalnya, seorang dokter bedah harus menyelesaikan pendidikan sarjana dan tambahan lima hingga tujuh tahun pelatihan medis khusus agar dapat menjalankan pekerjaannya.

Pelatihan

Karyawan mungkin memerlukan sedikit pelatihan kerja langsung, tetapi sebagian besar pekerjaan ini mengasumsikan bahwa orang tersebut telah memiliki keterampilan, pengetahuan, pengalaman kerja terkait, dan/atau pelatihan yang diperlukan.