Skip to content
SP

Spesialis Pelatihan dan Pengembangan

Merancang atau menyelenggarakan program pelatihan dan pengembangan terkait pekerjaan untuk meningkatkan keterampilan individu atau kinerja organisasi.

Zona 4SosialKonvensionalInvestigatif
Zona pekerjaan
Zona Pekerjaan Empat: Perlu Persiapan Cukup Banyak
Minat (RIASEC)
Sosial, Konvensional, Investigatif
Keterampilan utama
Berbicara, Memberi Instruksi, Strategi Pembelajaran
Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan gelar sarjana (S1), meskipun ada yang tidak.

Apa itu Spesialis Pelatihan dan Pengembangan?

Merancang atau menyelenggarakan program pelatihan dan pengembangan terkait pekerjaan untuk meningkatkan keterampilan individu atau kinerja organisasi. Dapat menganalisis kebutuhan pelatihan organisasi atau mengevaluasi efektivitas pelatihan.

Banyak pekerjaan ini melibatkan kegiatan mengoordinasikan, menyupervisi, mengelola, atau melatih orang lain. Contohnya broker properti, manajer penjualan, administrator basis data, desainer grafis, ilmuwan konservasi, direktur seni, dan penaksir biaya.

Kerja harian

  • Sajikan informasi dengan berbagai teknik atau format pembelajaran, seperti permainan peran, simulasi, latihan tim, diskusi kelompok, video, atau ceramah.
  • Memperoleh, mengatur, atau mengembangkan manual prosedur pelatihan, panduan, atau materi kursus, seperti handout atau materi visual.
  • Evaluasi cara penyampaian pelatihan, seperti tatap muka atau virtual, untuk mengoptimalkan efektivitas pelatihan, biaya pelatihan, atau dampak lingkungan.
  • Tawarkan program pelatihan khusus untuk membantu pekerja mempertahankan atau meningkatkan keterampilan kerja.
  • Menilai kebutuhan pelatihan melalui survei, wawancara dengan karyawan, kelompok fokus, atau konsultasi dengan manajer, instruktur, atau perwakilan pelanggan.
  • Memantau, mengevaluasi, atau mencatat kegiatan pelatihan atau efektivitas program.
  • Merancang, merencanakan, mengatur, atau mengarahkan program orientasi dan pelatihan untuk karyawan atau pelanggan.
  • Kembangkan metode pelatihan alternatif jika perbaikan yang diharapkan tidak terlihat.
  • Evaluasi materi pelatihan yang disiapkan oleh instruktur, seperti garis besar, teks, atau handout.
  • Pantau biaya pelatihan dan siapkan laporan anggaran untuk membenarkan pengeluaran.
  • Merancang program untuk mengembangkan potensi eksekutif di antara karyawan di posisi tingkat bawah.
  • Ikuti perkembangan bidang keahlian dengan membaca jurnal, buku, atau artikel majalah terkini.
  • Menghadiri pertemuan atau seminar untuk memperoleh informasi untuk digunakan dalam program pelatihan atau untuk menginformasikan manajemen tentang status program pelatihan.
  • Mengkoordinasikan rekrutmen dan penempatan peserta program pelatihan.
  • Memilih dan menugaskan instruktur untuk melakukan pelatihan.
  • Negosiasikan kontrak dengan klien untuk hasil pelatihan, biaya, atau pengeluaran yang diinginkan.
  • Awasi, evaluasi, atau rujuk instruktur ke kelas pengembangan keterampilan.
  • Jadwalkan kelas berdasarkan ketersediaan ruang kelas, peralatan, atau instruktur.
  • Rujuk peserta pelatihan ke perwakilan hubungan pemberi kerja, ke lokasi yang menawarkan bantuan penempatan kerja, atau ke lembaga layanan sosial yang sesuai, jika diperlukan.
  • Mengembangkan atau melaksanakan program pelatihan yang berkaitan dengan efisiensi, daur ulang, atau masalah lain yang berdampak pada lingkungan.

Aktivitas kerja utama

Berkomunikasi dengan Atasan, Rekan Kerja, atau Bawahan
Melatih dan Mengajar Orang Lain
Membangun dan Menjaga Hubungan Antarpribadi
Memperbarui dan Menggunakan Pengetahuan yang Relevan
Membina dan Mengembangkan Orang Lain
Memperoleh Informasi
Memberikan Konsultasi dan Nasihat kepada Orang Lain
Menafsirkan Makna Informasi untuk Orang Lain
Membuat Keputusan dan Memecahkan Masalah
Menyusun Tujuan dan Strategi
Bekerja dengan Komputer
Mengatur, Merencanakan, dan Memprioritaskan Pekerjaan

Keterampilan & kompetensi

Keterampilan

Berbicara
Memberi Instruksi
Strategi Pembelajaran
Mendengarkan Aktif
Kepekaan Sosial
Pemahaman Bacaan
Pemantauan
Berpikir Kritis

Pengetahuan

Pendidikan dan Pelatihan
Layanan Pelanggan dan Personal
Bahasa Inggris
Kepegawaian dan Sumber Daya Manusia
Administrasi dan Manajemen
Psikologi
Komunikasi dan Media
Komputer dan Elektronika

Kemampuan

Ekspresi Lisan
Pemahaman Lisan
Pemahaman Tulisan
Ekspresi Tulisan
Kejelasan Bicara
Pengenalan Ucapan
Kepekaan Masalah
Penalaran Deduktif

Teknologi & alat

Perangkat lunak

🔥 Microsoft Excel🔥 Microsoft Office software🔥 Microsoft Outlook🔥 Microsoft PowerPoint🔥 Adobe Acrobat🔥 Adobe After Effects🔥 Adobe Creative Cloud software🔥 Adobe Illustrator🔥 Adobe InDesign🔥 Adobe Photoshop🔥 Cisco Webex🔥 Django🔥 Drupal🔥 Epic Systems🔥 Hypertext markup language HTML🔥 IBM SPSS Statistics🔥 JavaScript🔥 Microsoft Access🔥 Microsoft Dynamics🔥 Microsoft Project

Alat & perlengkapan

Desktop computersLaptop computersLaser printersLiquid crystal display LCD projectorsOverhead display projectorsPersonal computers

Lingkungan kerja

Surel (E-Mail)
Setiap hari
Tempo Ditentukan oleh Kecepatan Peralatan
Tidak penting sama sekali
Di Dalam Ruangan, Terkendali Lingkungannya
Setiap hari
Kebebasan Mengambil Keputusan
Sebagian kebebasan
Kontak dengan Orang Lain
Kontak terus-menerus dengan orang lain
Diskusi Tatap Muka dengan Individu dan dalam Tim
Setiap hari
Menghabiskan Waktu Berdiri
Kurang dari separuh waktu
Percakapan Telepon
Setiap hari
Bekerja dengan atau Berkontribusi pada Kelompok atau Tim Kerja
Luar biasa penting
Berbicara di Depan Umum
Seminggu sekali atau lebih, tetapi tidak setiap hari
Capaian dan Hasil Kerja Pekerja Lain
Tanggung jawab tinggi
Kedekatan Fisik
Cukup dekat (sejarak lengan)

Pendidikan & pengalaman

Pendidikan
Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan gelar sarjana (S1), meskipun ada yang tidak.
Pengalaman
Diperlukan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman kerja terkait dalam jumlah yang cukup banyak. Misalnya, seorang akuntan harus menyelesaikan pendidikan sarjana dan bekerja beberapa tahun di bidang akuntansi agar dianggap memenuhi syarat.
Pelatihan
Karyawan pada pekerjaan ini biasanya memerlukan beberapa tahun pengalaman kerja terkait, pelatihan kerja langsung, dan/atau pelatihan kejuruan.
Pelatihan Kerja Langsung
Lebih dari 6 bulan, hingga 1 tahun
Pelatihan di Tempat atau di Lokasi Kerja
Lebih dari 1 bulan, hingga 3 bulan
Pengalaman Kerja Terkait
Lebih dari 2 tahun, hingga 4 tahun
Tingkat Pendidikan yang Dibutuhkan
Sarjana (S1)