Administrator Pendidikan dan Penitipan Anak, Prasekolah dan Tempat Penitipan Anak

Apa itu Administrator Pendidikan dan Penitipan Anak, Prasekolah dan Tempat Penitipan Anak?

Merencanakan, mengarahkan, atau mengoordinasikan kegiatan akademik atau nonakademik prasekolah atau pusat dan program penitipan anak, termasuk pengasuhan sebelum dan sesudah jam sekolah.

Banyak pekerjaan ini melibatkan kegiatan mengoordinasikan, menyupervisi, mengelola, atau melatih orang lain. Contohnya broker properti, manajer penjualan, administrator basis data, desainer grafis, ilmuwan konservasi, direktur seni, dan penaksir biaya.

Kerja harian

• Berunding dengan orang tua dan staf untuk mendiskusikan kegiatan dan kebijakan pendidikan serta masalah perilaku atau pembelajaran siswa.
• Pantau kemajuan siswa dan berikan bantuan kepada siswa dan guru dalam menyelesaikan masalah apa pun.
• Merekrut, mempekerjakan, melatih, dan mengevaluasi staf utama dan tambahan serta merekomendasikan tindakan personel untuk program dan layanan.
• Mengajar kelas atau kursus atau memberikan pengasuhan langsung kepada anak.
• Menetapkan standar dan tujuan pendidikan serta membantu menetapkan kebijakan, prosedur, dan program untuk melaksanakannya.
• Menentukan ruang lingkup penawaran program pendidikan dan menyiapkan rancangan jadwal dan deskripsi program untuk memperkirakan kebutuhan staf dan fasilitas.
• Menentukan alokasi dana untuk staf, perlengkapan, bahan, dan peralatan serta mengotorisasi pembelian.
• Mengarahkan dan mengoordinasikan kegiatan guru atau administrator di pusat penitipan anak, sekolah, lembaga publik, atau lembaga.
• Menyiapkan dan memelihara laporan dan catatan kehadiran, kegiatan, perencanaan, akuntansi, atau kepegawaian untuk pejabat dan lembaga, atau kegiatan persiapan dan pemeliharaan langsung.
• Merencanakan, mengarahkan, dan memantau metode pengajaran dan isi program pendidikan, kejuruan, atau kegiatan siswa.
• Meninjau dan menafsirkan peraturan pemerintah dan mengembangkan prosedur untuk memenuhi peraturan dan untuk memastikan keselamatan, keamanan, dan pemeliharaan fasilitas.
• Meninjau dan mengevaluasi program baru dan terkini untuk menentukan efisiensi, efektivitas, dan kepatuhan terhadap peraturan negara bagian, lokal, dan federal serta merekomendasikan modifikasi apa pun yang diperlukan.
• Kumpulkan dan analisis data survei, informasi peraturan, serta tren demografi dan lapangan kerja untuk memperkirakan pola pendaftaran dan perlunya perubahan kurikulum.
• Menyiapkan dan mengajukan permintaan anggaran atau memberikan proposal untuk meminta pendanaan program.
• Mengorganisir dan mengarahkan komite spesialis, relawan, dan staf untuk memberikan bantuan teknis dan nasihat untuk program.
• Memberikan informasi kepada dunia usaha, kelompok masyarakat, dan lembaga pemerintah tentang kebutuhan pendidikan, program yang tersedia, dan kebijakan program.
• Menulis artikel, manual, dan publikasi lainnya serta membantu distribusi literatur promosi tentang program dan fasilitas.

Aktivitas kerja utama

Keterampilan & kompetensi

Teknologi & alat

Lingkungan kerja

Pendidikan & pengalaman

Pendidikan

Sebagian besar pekerjaan ini memerlukan gelar sarjana (S1), meskipun ada yang tidak.

Pengalaman

Diperlukan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman kerja terkait dalam jumlah yang cukup banyak. Misalnya, seorang akuntan harus menyelesaikan pendidikan sarjana dan bekerja beberapa tahun di bidang akuntansi agar dianggap memenuhi syarat.

Pelatihan

Karyawan pada pekerjaan ini biasanya memerlukan beberapa tahun pengalaman kerja terkait, pelatihan kerja langsung, dan/atau pelatihan kejuruan.